Handlungsempfehlungen „PSNV von Kindern in Naturkatastrophen“

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Klassifikation gemäß AWMF:
Datum der Veröffentlichung: 2021
Ablaufdatum:
Quelle/Quelllink: https://www.skverlag.de/fileadmin/images_content/shop/grundlagen/Handlungsempfehlung_PSNV_Kinder_Naturkatastrophen_Karutz_Sonderpublikation.pdf

• Kind versichern, dass es in Sicherheit ist und sich um gekümmert wird
• Kind versichern, dass es geliebt wird
• mit dem Kind über das Erlebte sprechen und zuhören; Kind aber nicht zum Gespräch über das Ereignis nötigen, wenn es nicht dazu bereit ist, über
  das Erlebte zu sprechen
• Erklären, was passiert ist und aufklären, dass das Kind keine Schuld daran
  trägt
• Kind ermuntern, seine Gefühle zu zeigen (z.B. durch kreative Betätigung wie Malen)
• Traurigkeit und Weinen zulassen; nicht erwarten, dass das Kind tapfer oder stark ist und nicht verärgert reagieren, wenn das Kind starke Emotionen zeigt
• Kind seine Gefühle ausdrücken lassen bzw. es hierzu ermutigen (reden,
  schreiben oder malen), zuhören und nicht bewerten
• Stressoren reduzieren
• nicht enttäuscht sein, wenn das Kind in frühere Entwicklungsstadien zurückfällt (Bettnässen, Daumenlutschen usw.).
• überwachen, ob die Reaktionen nachlassen bzw. mit der Zeit weniger werden
• Aufrechterhalten normaler Routinen und Strukturen – sind normale Routinen und Strukturen nicht aufrechtzuerhalten, neue schaffen
• Kind dabei unterstützen, eigene Entscheidungen zu treffen (z. B. Wahl des Essens, der Kleidung) oder gemeinsam Entscheidungen treffen
• Kind zur Selbstregulation anleiten (z. B. mit Freunden oder Bezugspersonen über Gefühle sprechen, nach Nähe fragen, Sport machen)
• Kind zu positiven Selbstgesprächen anleiten
• Kind zu Entspannungsübungen anleiten
• auf Konsum der Berichterstattung über Ereignis achten; junge Kinder können mitunter noch nicht verstehen, dass es sich lediglich um ein Ereignis und nicht um mehrere unterschiedliche Naturkatastrophen handelt

Merkmale einer guten und sicheren Notunterkunft für Kinder

• Kinder zusammen mit ihren Bezugspersonen unterbringen
• Familien mit direktem Zugang zu Waschräumen unterbringen
• wenn möglich, Familienräumlichkeiten schaffen, in denen Kinder
  spielen können, ohne mit Medienberichten über das Ereignis konfrontiert zu
  werden; Orte, an denen sich besonders viele Kinder aufhalten, besonders reinigen